Lunes 11 de mayo de 2020. Debates e inferencias.

¡Buenos días chic@s!

¿Qué tal ha ido el fin de semana? 

Nosotros hemos aprovechado mucho el tiempo, hemos paseado, hemos limpiado la casa y por supuesto, hemos jugado mucho.

Esta semana empezamos con Lengua. Os propongo varias actividades sencillas pero con contenidos importantes.

Primera actividad: Debates.

Vamos a empezar escuchando este debate entre un grupo de niños, en el que argumentan a favor y en contra de experimentar con animales. 

Una vez que escuchéis el debate, quiero que reflexionéis sobre él y que me enviéis un vídeo en el que me digáis cuál es vuestra opinión al respecto y por qué. Es decir, a qué equipo os uniríais y razonadme vuestra respuesta.

Podéis enviarme el vídeo a través de Classdojo (crearé la carpeta para ello) o a través del correo. Recordad que si es muy pesado, podéis subirlo a Drive.

Segunda actividad: Inferencias.

Durante este curso ya hemos hecho algunas actividades para trabajar este concepto algo abstracto pero que usamos en la vida real muy a menudo.
Os propongoq resolváis esta ficha en la que se nos dan unas respuestas y debemos inventarnos la pregunta que creemos que nos han hecho para dar esa respuesta.

Seguro que saldrán muchas opciones diferentes y todas ellas estarán bien. Dependerá de la situación que cada uno imaginemos.

Inferencias: Crea la pregunta adecuada.

Si no puedes hacer la ficha digital, resuelve la ficha en tu cuaderno y mándame una foto de tu solución.

Ánimo y adelante.